الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
التعريف الاجرائي للذكاء
المؤلف:
د. عبد الله الرشدان
المصدر:
المدخل الى التربية والتعليم
الجزء والصفحة:
ص238
26-7-2016
12174
هذا النوع من التعريفات لا يهتم بالوصف اللفظي المنطقي للظواهر, بل ينحو منحى العلوم الطبيعية, وذلك بوصف الاجراءات والعمليات التجريبية التي تستخدم لملاحظتها ومن ثم قياسها وينحو بعض علماء النفس إلى الاخذ بهذا النوع من التعريفات لتحديد المفاهيم والظواهر السيكولوجية وذلك بترجمتها إلى سلوك يمكن ملاحظته, وإجراء التجارب عليه , ومن ثم قياسه وقد بدت هذه التعريفات الاجرائية في كل من تعريف بينية Binet وترستون للذكاء بأنه يتألف من قدرات معينة محددة يمكن قياسها, ومن التعريفات الاجرائية الرائجة للذكاء أن (الذكاء هو ما تقيسه اختبارات الذكاء) (1) .
______________
1ـ د. احمد عزت راجح، مرجع سابق , ص419 .
الاكثر قراءة في التربية العلمية والفكرية والثقافية
اخر الاخبار
اخبار العتبة العباسية المقدسة

الآخبار الصحية
