النمط الأول
النمط الثاني
الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
المشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
الاسرة و المجتمع
الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
حق المعلم
المؤلف: باقر شريف القرشي
المصدر: الإسلام وحقوق الانسان
الجزء والصفحة: ص168-169
19-1-2016
2895
+
-
20
ما اعظم عائدة المعلم على الطلاب، فهو الذي ينقذهم من متاهات الجهل، ويغسل ادمغتهم، ويقيم في نفوسهم معاهد الفكر والتطور. يقول الشاعر :
قُم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا
أرأيت أكرم أو أجل من الذي يبني وينشئ انفسا وعقولا
إن المعلم له الايادي البيضاء على الطلاب بما اسداه عليهم من نعمة العلم، وقد تحدث عن حقوقه وألطافه امام الموحدين وسيد الساجدين والعابدين علي بن الحسين (عليه السلام) بقوله :(واما حق سائسك بالعلم : فالتعظيم له، والتوقير لمجلسه، وحسن الاستماع اليه، والاقبال عليه، والمعونة له على نفسك فيما لا غنى بك عنه من العلم بان تفرغ له عقلك، وتحضره فهمك وتزكي له قلبك، وتجلي له بصرك بترك اللذات، ونقص الشهوات، وان لا ترفع عليه صوتك، ولا تجيب احدا يساله عن شيء حتى يكون هو الذي يجيب، ولا تحدث في مجلسه أحدا، ولا تغتاب عنده احدا وان تدفع عنه اذا ذكر عندك بسوء، وان تستر عليه عيوبه، وتظهر مناقبه، ولا تجالس له عدوا، ولا تعاد له وليا.
فاذا فعلت ذلك شهدت لك ملائكة الله تعالى انك قصدته، وتعلمت علمه لله جل اسمه لا للناس)(1).
إن للمعلم حقوقا كثيرة لا على المتعلم فحسب، و انما على الأمة لأنه مصدر النور والوعي الذي تستمد منه الارتقاء في نهضتها العلمية والحضارية، فمن جهود الاساتذة والمعلمين تبنى معالم الحياة وتزدهر البلاد، وان الواجب يقتضي بان نكن لهم في أعماق نفوسنا خالص المودة والولاء، ونقدم لهم اسمى الأوسمة تقديرا لجهودهم العلمية والفكرية، كما ان الواجب ان توفر لهم الدولة حياة اقتصادية كريمة ينعمون في ظلالها بالرفاهية والرخاء.
_________________
1ـ رسالة الحقوق : 1/ 357.
أهداف الاتصال ووظائفه
رجع الصدى في العملية الاتصالية
عناصر المجتمع وانواعه
عناصر عملية الاتصال الرئيسية
الاتصال الذاتي (داخل الإنسان) intraindividual
المعايير الاجتماعية
نموذج شرام
الاتصال الشفوي ووسائله
نموذج لاسويل في الاتصال التربوي والانساني
الاتصال الصاعد
وسائل الاتصال الكتابية
نموذج برلو في عملية الاتصال التربوي والانساني
أهمية الاتصال الشخصي
الاتصالات غير الرسمية
التفاعل الاجتماعي
العتبة العباسية المقدسة تناقش خطة توزيع قطع الأراضي لمنتسبيها
قسم شؤون المعارف يواصل استعداداته لإقامة مؤتمر تراث كربلاء العلمي الدولي الثالث
شعبة التوجيه الديني النسوي تحتفي بذكرى ولادة السيدة الزهراء (عليها السلام)
لتنمية الطاقات الشبابية.. قسم الشؤون الفكرية يطلق برنامجاً تخصصياً في صناعة المحتوى الثقافي
أكثر من مجرد سعرات حرارية!.. كيف تحول الوجبات السريعة الجسم إلى بيئة ملتهبة؟
عقار من شركة "فايزر" يبطئ تطور سرطان الثدي
دراسة تزيح الستار عن "العدو الخفي" لصحة القلب
دراسة تكشف أثرا جانبيا غير متوقع لدواء سكري شهير
كشف مذهل في قاع "برمودا" !
تأثير العوامل اليومية على تكوين العادات
استمر 7 ساعات.. انفجار غريب في أعماق الفضاء يحير العلماء
حقيقة أم خيال.. هل الجزر يقوي النظر؟
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد