النمط الأول
النمط الثاني
الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
المشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
انت تبحث عن :
Enhancing Teaching and Learning through Assessment
عدد النتائج :
416 نتيجة
عدد الصفحات :
35 صفحة
Modalities of the portfolio for the student teachers
المؤلف : George Hoefflin & Linda Allal
المصدر : Enhancing Teaching and Learning through Assessment
الجزء والصفحة : P111-C11
2025-06-18
المزيد
Research methodology Participants
Assessment in the Context of Professional Development: The Implementation of a Portfolio Project
الجزء والصفحة : P110-C11
Formative and Summative Assessment and the Notion of Constructive Alignment Conclusions
المؤلف : Nona Muldoon & Chrisann Lee
الجزء والصفحة : P106-C10
Discussion: Building constructive alignment, some policy constraints
الجزء والصفحة : P105-C10
Reflection on and result of the first cycle
الجزء والصفحة : P103-C10
Results, analysis and discussions Facilitating active-learning through formative assessment in a collaborative learning environment
الجزء والصفحة : P101-C10
2025-06-16
Research methodology
الجزء والصفحة : P100-C10
Students perceptions of accounting
Literature review Pedagogical practices in accounting education
الجزء والصفحة : P99-C10
Formative and Summative Assessment and the Notion of Constructive Alignment
الجزء والصفحة : P98-C10
Concluding remarks
المؤلف : Rob Cowdroy & Anthony Williams
الجزء والصفحة : P96-C9
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد
"المهمة".. إصدار قصصي يوثّق القصص الفائزة في مسابقة فتوى الدفاع المقدسة للقصة القصيرة
(نوافذ).. إصدار أدبي يوثق القصص الفائزة في مسابقة الإمام العسكري (عليه السلام)
قسم الشؤون الفكرية يصدر مجموعة قصصية بعنوان (قلوب بلا مأوى)
