0

بمختلف الألوان
(نحن أمواج من ذات البحر) بضع كلمات كتبت على صناديق مفردات طبية أرسلها الصينيون لإيطاليا لتساعدهم على مصارعة وباء بات يضرب بالكثير من بقاع الأرض. ولعل هذا الموقف جاء مماثلاً للمبادرة (الإنسانية) التي جسدها اليابانيون حين أرسلوا مواد طبية الى الصين لحظة تفشي الوباء عندهم، كتبوا على صناديقها بيتاً من... المزيد


مرحبا بكَ زائرنا العزيز
نتمنى أن تكون في تمام الصحة والعافية

تحذير! هل انت متأكد من حذف هذا المقال مع الردود عليه ؟
ما بعد عشرين عاماً من الفراق [قصة قصيرة]

منذ 3 ايام
في 2026/10/06م
عدد المشاهدات :166
في صباحٍ بغداديٍّ مثقلٍ برائحة الغبار والدخان، دخل إلى دار الأستاذ هشام طفلٌ لا يتجاوز الرابعة من عمره. كان صغيراً إلى حدٍّ لا تصل معه يده إلى مقبض الباب، لكنّ عينيه كانتا أكبر منه بكثير؛ عينان رأتا ما لا يُرى في ذلك العمر، ثم أغلقتا عليه ولم تقولا شيئاً.
قالوا للأستاذ إن عائلته كلّها ذهبت في انفجار، وإن الصغير خرج من بين الركام وحده، بلا اسمٍ يُنادى به، ولا ورقةٍ تقول من يكون. سمّوه «سيف»، كأنما أرادوا أن يضعوا في يده شيئاً يحميه به من العالم.
انحنى الأستاذ هشام حتى صار بمستوى عينيه، ومدّ إليه كفّه. تردّد الصغير لحظة، ثم وضع أصابعه الدقيقة في تلك الكفّ، فكانت تلك أول معاهدةٍ بينهما، ولم تحتج إلى توقيع.
لم يكن سيف يملك جنسية، ولا شهادة ميلاد، ولا وطناً على الورق. فقضى الأستاذ هشام شهوراً يطرق الأبواب ويصعد الدرجات ويملأ الاستمارات، حتى صار للولد اسمٌ في السجلات ووطنٌ في الأوراق. ثم أخذ بيده إلى المدرسة، وجلس خلفه في الليالي الطويلة، حتى حمل شهادة المرحلة المتوسطة، وكان الأستاذ يومها أشدّ فرحاً منه.
وحين بلغ سيف الثامنة عشرة، قال له بهدوء من يعرف أن الأبوّة الحقّة هي أن تُعلِّم من تحبّ كيف يستغني عنك: «الآن عليك أن تعتمد على نفسك يا بنيّ».
فعمل في مخزنٍ للأدوية نهاره كلّه، وحين يعود إلى الدار يتطوّع في رعاية المسنّين، يسقي هذا شاياً ويقرأ لتلك رسائل قديمة. كان يسكن بينهم، فتعلّم منهم أن العمر بيتٌ كبير فيه غرفٌ كثيرة، وأن الوحدة ليست شيئاً يُخيف إذا وُجد من يشاركك الجلوس في صمتها.
وهكذا مرّت عشرون سنة، كنخلةٍ تكبر بصمت. وكبر سيف تحت عين الأستاذ هشام، من طفلٍ يتشبّث بكفّ إلى رجلٍ يحمل الدار على كتفيه.
ثم جاء يوم لم يكن في الحسبان.
صوّر مرتضى إبن الاستاذ هشام سيف بعفوية وهو يحكي قصته مع الدار؛ لا تمثيل فيها ولا تجميل، كلماتٌ بسيطة كخبز البيوت. ونُشر المقطع على مواقع التواصل، فطار كما تطير الأوراق في ريح الخريف، من شاشةٍ إلى شاشة، ومن قلبٍ إلى قلب، حتى وقع على هاتف شابٍّ في إحدى المحافظات القريبة من العاصمة اسمه أيمن.
حدّق أيمن في الوجه الذي على الشاشة طويلاً. لم يكن وجهاً غريباً. كان وجهه هو، ولكن بعد أن عاش حياةً أخرى.
كتب إليهم بأصابع ترتجف:
«اسمه ليس سيف.. اسمه أيسر، وهو أخي التوأم!»
ثم حكى لهم ما قالته أمه ذات مساءٍ قبل أن تُغمض عينيها للمرة الأخيرة، وكأنها كانت تعرف أن الأيام لن تمهلها:
«أخوك يعيش في بغداد، في إحدى دور الرعاية.. لن أقول لك اسمه ولا مكانه بالضبط. إن وجدته بالصدفة فهو أخوك، وإلا فالله يحفظه.»
لقد أودعت الأمُّ الأمرَ عند الله، وكان الله أرحم من أن يُضيع وديعةً كهذه.
ركب أيمن مع خالته وفي الطريق كان كلّ كيلومترٍ يمرّ كأنه عمرٌ كامل. وحين وصلا إلى الدار، لم يكن في الحديث متّسعٌ للكلام الكثير.
كانت هناك علامتان قالت الأمّ عنهما ما قالت: شامةٌ في ظهر ابنها، وجهازٌ طبيٌّ صغير بجانب رأسه. وما إن رآهما أيمن حتى امتلأ المكان صمتاً مهيباً. أما الشبه الذي بين الوجهين، فكان شهادةً لا تحتاج إلى مُوثِّق.
ولكنّ الخالة هي من حسمت الأمر دون أن تنطق. فقد وقعت عيناها على الجهاز بجانب رأسه، فتعرفت عليه كما تتعرّف الأرض على المطر بعد قحطٍ طويل، وانهارت باكيةً وهي تضمّه.
كان لقاءً من تلك التي نظنّ أنها لا تحدث إلا في الأفلام، وها هي تحدث ، بين جدرانٍ تعوّدت على الدعاء أكثر مما تعوّدت على المعجزات.
عشرون عاماً من الفراق، انتهت في لحظةٍ واحدة.
غادر أيسر الدار وعاد مع أهله . وقف على عتبة الباب الذي ظلّ ينتظره طوال عمره دون أن يدري، وكان إلى جانبه توأمه، الذي كان نصفه الآخر الضائع.
أما الأستاذ هشام، فوقف عند باب الدار يلوّح له، وفي عينيه ذلك الدمع الذي يعرفه كل من ربّى ابناً ثم رآه يرحل إلى حيث ينبغي. لم يكن حزنه حزن الفقد، بل كان فرحة من أدّى الأمانة كاملة.
ثم عاد إلى الداخل. ففي الدار أطفالٌ جدد وشبابٌ ينتظرون من يمدّ لهم كفّاً، وفي الصدر مكانٌ لا يضيق مهما اتّسع الحنين. فتح قلبه من جديد، وبدأ مع كل واحدٍ منهم رحلةً جديدة من العطاء والرعاية.
وهكذا عاش سيف عشرين عاماً باسمٍ ليس له، وعاش أيسر شقيقاً ضائعاً لا يعلم أنه موجود. ثم التقى الاسمان في وجهٍ واحد.
سبحان من جمع القلوب بعد طول الفراق، وجعل للصدفة أسباباً لا نحسبها نحن.

اعضاء معجبون بهذا

كَلِمَةُ الْمُعَلِّمِ.. أَثَرٌ يَتَجَاوَزُ الزَّمَن
بقلم الكاتب : صادق مهدي حسن
مهنة التعليم ليست مجرد وظيفة نؤديها لتقاضي أجر، ولا هي تسلسل لدروس ونصوص تُنسخ من السبورة إلى الدفاتر، بل هي عملية تشكيل هادئة للوعي الإنساني. أن تكون أستاذًا، يعني أن تُدرك تمامًا أن الكلمة التي تقولها اليوم في غفلة من الوقت، قد تصبح ذكرى ترافق تلميذك لسنوات طويلة، وتتحول إلى بوصلة تُوجّه حياته دون... المزيد
المزيد من المقالات الإجتماعية

المزيد من المقالات الثقافية

في صباحٍ بغداديٍّ مثقلٍ برائحة الغبار والدخان، دخل إلى دار الأستاذ هشام طفلٌ لا... المزيد
شعّت الأكوان مُذ بانَ الحَسَن وأُزيحَ الهـــمّ منهــــا والشَّــــجَن ... المزيد
كانت غرفته في الفندق تشبه عمرًا منسيًا؛ جدران باهتة، أثاث متهالك، سرير يئنّ كلما... المزيد
لم يرغبوا في إيقاظها اليوم كما أشار عليهم خالهم، علّها تستغرق في النوم كي ترتاح... المزيد
في غياهبِ تلكَ الناحيةِ العتيقة، كان يربضُ "البيتُ العظيم"؛ صرحٌ باذخٌ يمتدُّ على... المزيد
لم يكن السكون في تلك الغرفة الخشبية الضيقة هدوءًا عاديًا، بل كان وزنًا هائلًا... المزيد
قالَ له: - لماذا لا تحضر مجالس الإمام الحسين عليه السلام .. لقد ذُكـرت في المحاضرة روايات كثيرة...
في آخر الزقاق، حيث تنتهي أصوات الدنيا وتتلاشى، كان منزل سليم واقفًا كجلمود صخر، يتقشّر...
على مقعد خشبّي عتيق في زاوية مخفية من "مقهى الأسطورة"، جلس الأربعيني يلوذ بصمتِ الجدران. كان...
الواحد هو مفتتح العدد (واحد، اثنان، ثلاثة)، ويدل على التفرّد مع إمكانية وجود ثانٍ من جنسه...


منذ 3 ايام
2026/10/06
يُعد خزن مياه الأمطار من الأساليب المهمة في استثمار الموارد المائية، لأنه يسمح...
منذ 3 ايام
2026/10/06
الأرق ليس مجرد عدم القدرة على النوم، بل هو حالة تتداخل فيها الكيمياء العصبية مع...
منذ اسبوعين
2026/09/28
سلسلة مفاهيم في الفيزياء الجزء مائة وثمانية عشر: مبدأ التكافؤ الضعيف: من سقوط...